L’articolo 91 del Regolamento IVASS n° 40/2018 considera i corsi svolti in modalità e-learning equivalenti ai corsi in aula, purché questi rispecchino le caratteristiche definite negli articoli 93 e 94 della stessa norma.
Quali sono le caratteristiche che le piattaforme e-learning dedicate alla Formazione e all’Aggiornamento IVASS dovrebbero possedere per essere strutturati secondo la normativa IVASS?
In questo articolo ti spieghiamo tutto nel dettaglio.
Quali sono le caratteristiche dei corsi in modalità e-learning per l’Aggiornamento Professionale IVASS 2026?
In sintesi. I corsi IVASS in online sono equivalenti all’aula (art. 91 del Regolamento IVASS n. 40/2018) se la piattaforma garantisce l’identificazione dei partecipanti, la tracciabilità dei tempi di fruizione secondo lo standard SCORM, il monitoraggio dell’apprendimento e le funzioni previste dagli artt. 93 e 94. Per l’Aggiornamento Professionale anche il test finale può svolgersi online.
In questo articolo ti spieghiamo quali sono e come li applica FIAss.
Tracciabilità dei corsi
L’articolo 94 del Regolamento IVASS sancisce che i corsi e-learning dovrebbero essere tracciabili sia nei tempi di erogazione che nella fruizione della formazione, secondo lo standard SCORM. La piattaforma deve essere basata su tecnologia LMS (Learning Management System), in moduli LCMS (Learning Content Management System).
FIAss, dalle origini del Regolamento IVASS n°5 del 2014, ha sviluppato e configurato la propria piattaforma LMS con moduli LCMS, dotati di standard SCORM, permettendo così la più ampia tracciabilità dei corsi.
Monitoraggio dei corsi
L’art. 93 prevede il monitoraggio continuo del livello di apprendimento, attraverso il tracciamento del percorso formativo e momenti di valutazione e autovalutazione. L’art. 94 aggiunge verifiche random durante il corso e test interattivi per ogni modulo: il loro superamento è necessario per proseguire.
In ogni corso FIAss di Aggiornamento o Formazione Professionale ci sono momenti di valutazione e autovalutazione e quiz random, durante la trattazione e alla fine di ogni modulo. Come prevede la norma, superare il quiz è necessario per andare avanti nel corso
Corsi multimediali e Interattivi
Secondo l’articolo 93 i corsi e-learning devono essere multimediali e interattivi, per favorire l’apprendimento del partecipante al corso. La norma prevede, inoltre, che vi sia la possibilità di interazione tra i docenti e gli utenti, garantendo l’apprendimento effettivo della didattica.
I corsi FIAss alternano immagini, animazioni, video, audio e slide, per rendere più fluido l’apprendimento.
Ogni corsista FIAss può contare su tre livelli di assistenza: i docenti, come prevede la norma, la Segreteria Didattica e il reparto tecnico, che lo supportano in ogni fase del corso.
L’utente e le sue credenziali
Gli artt. 93 e 94 si occupano anche dell’accesso dell’utente. La piattaforma deve prevedere credenziali personali, un tempo minimo di fruizione adeguato ai contenuti, senza possibilità di accelerare il corso, e la possibilità di sospendere e riprendere dal punto in cui ci si era interrotti. Deve inoltre impedire i collegamenti simultanei dello stesso utente da postazioni diverse.
I corsi FIAss sono costruiti in modo che ogni corsista abbia il tempo di ascoltare e leggere i contenuti di ogni slide. Le slide si possono scaricare fin dall’inizio del corso.
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Scopri FIAss OPEN 30 PlusIl test finale
Ogni corso si conclude con un test di verifica a scelta multipla e risposta singola, superato con almeno il 60% di risposte corrette. Al test è ammesso solo chi ha completato tutte le ore del corso (art. 90 del Regolamento IVASS n. 40/2018).
L’obbligo di svolgere il test in aula riguarda solo i corsi di formazione professionale iniziale (art. 90, comma 5). Leggi l’articolo Formazione IVASS 60 ore: invalido il test online!
Per l’Aggiornamento Professionale IVASS il test può svolgersi online, previo accertamento dell’identità del partecipante.
Al superamento del test viene rilasciato l’Attestato Formativo IVASS.
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Obbligo di Aggiornamento Professionale IVASS